Tailándia, Bangkok, 29 – 30 Outubru 2024
Tailándia nia aprosimasaun ba konseitu sidade aprendizajen nian, enkuantu aliña ho UNESCO nia prinsípiu luan liu, hatudu estratéjia no inisiativa sira ne’ebé reflete nasaun nia kontestu kulturál, sosiál no ekonómiku úniku. Ida-ne’e reflete kompromisu nasionál no lokál atu haburas kultura aprendizajen durante moris tomak no harii sidade sira ne’ebé inkluzivu no sustentável liuhosi parseria hamutuk ne’ebé lidera hosi PMU A, UNESCO Bangkok, Fundu Edukasaun Ekuitativa (EEF) Tailándia, Ministériu Edukasaun, Sidade Aprendizajen Bangkok , Parke Koñesimentu Tailándia (TK Park) no Gabinete Jestaun no Dezenvolvimentu Koñesimentu nian (OKMD).
Diretór Rejionál UNESCO nian iha Bangkok, Soohyun Kim, kongratula munisípiu hitu iha Xina, Filipina, Tailándia, no Vietname iha sira nia indusaun iha 2024 iha UNESCO nia Rede Globál Sidade Aprendizajen nian, ne’ebé agora abranje sidade 356 iha nasaun 79.
Loke konferénsia rejionál dahuluk Sudeste Aziátiku nian kona-ba Sidade Aprendizajen UNESCO nian iha Bangkok, Sra. Kim elojia Sidade Aprendizajen foun sira—Nanjing (Xina), Legazpi (Filipinas), Bangkok, Khon Kaen, no Yala (Tailándia), no Sidade Ho Chi Minh no Son La (Viet Nam)—ba sira nia ‘kompromisu admiravel atu halo aprendizajen durante moris tomak sai realidade ba sira nia sidadaun sira.’ Nia hatutan tan katak sidade sira-ne’e ‘harii dalan sira ba koñesimentu, hodi asegura katak aprendizajen la’ós de’it akontese iha sala-de-aula sira maibé mós iha parke sira, dalan sira, no uma sira.’
Liu ema na’in 250 ne’ebé halo polítika, ofisiál sidade nian, no peritu edukasaun nian—inklui reprezentante sira hosi Sidade Aprendizajen hitu ne’ebé foin dezigna hosi UNESCO—halibur iha Bangkok hosi loron 29 to’o 30 Outubru 2024 ba Konferénsia Sidade Aprendizajen Rejionál ASEAN+3 nian ba dala uluk. Partisipante sira hosi nasaun membru ASEAN sira no mós Xina, Japaun, no Repúblika Koreia subliña nesesidade ba kolaborasaun no fahe koñesimentu ne’ebé aumenta entre Sidade Aprendizajen sira hodi rezolve dezafiu rua hosi emerjénsia klimátika no krize aprendizajen globál ne’ebé husik ona foin-sa’e millaun 8 resin sai hosi eskola iha Sudeste Aziátiku de’it. Sira destaka importánsia atu promove asesu ekuitativu ba oportunidade aprendizajen durante moris tomak hodi apoia komunidade sira ne’ebé inkluzivu no reziliente.
Prof. Supachai Pathumnakul, Sekretáriu Permanente hosi Ministériu Ensinu Superiór, Siénsia, Peskiza no Inovasaun Tailándia nian, hatete, ‘Ami rekoñese katak [sidade] hotu-hotu iha potensiál atu sai hanesan plataforma aprendizajen nian, iha ne’ebé sidadaun sira ho idade hotu-hotu bele asesu ba koñesimentu no aplika koñesimentu atu fó benefísiu ba sira-nia an rasik, sira-nia família, sira-nia komunidade, no sira-nia sosiedade.’
Sudeste Aziátiku, uma ba ema millaun 700 resin, esperiénsia hela urbanizasaun lalais. Kresimentu urbanu ida-ne’e akompaña ho dezafiu urjente sira—husi mudansa klimátika no dezastre naturál sira ba mudansa sosiál no traballadór sira ne’ebé maka dudu hosi avansu sira iha intelijénsia artifisiál. ‘Bainhira área urbana sira buras, nune’e mós dezafiu no oportunidade sira,’ dehan Raúl Valdés-Cotera, Koordenadór Xefe Programa nian iha Institutu UNESCO nian ba Aprendizajen Vida Tomak no Koordenadór Rede Globál Sidade Aprendizajen nian UNESCO nian. ‘Aprendizajen durante moris tomak maka importante tebes atu loke potensiál sidade sira Sudeste Aziátiku nian, iha ne’ebé agora metade populasaun rejiaun nian hela.’
Dr. Kitti Satjawattana, Diretór Unidade Jestaun Programa Tailándia nian kona-ba Dezenvolvimentu Bazeia ba Área, hatete, ‘Ita presiza hatene kona-ba transformasaun sira hodi ajusta, adapta, no uza ho di’ak mudansa sira hanesan ne’e. Ida-ne’e presiza abilidade atu jere ho matenek transformasaun no aproveita mudansa sira.’
Partisipante maizumenus 250 iha fatin, inklui reprezentante sira hosi UNESCO Learning Cities no sidade sira ne’ebé iha interese iha Brunei Darussalam, Kamboja, Indonézia, Lao PDR, Malázia, Filipina, Singapura, Tailándia, Timor-Leste, no Viet Nam. Prefeitu sira no/ka ofisiál superiór sira governu nian ne’ebé promove Sidade Aprendizajen UNESCO nian iha nasaun sira Plus 3 nian hanesan Xina, Japaun, no Repúblika Koreia, no Rede Komunidade Aprendizajen Austrália nian. Rede nasionál no lokál Tailándia nian hosi sidade 38, inklui Ministériu Ensinu Superiór, Siénsia, Peskiza, no Inovasaun, Fundu Edukasaun Ekuitativa Tailándia nian, Gabinete Jestaun no Dezenvolvimentu Koñesimentu nian, Parke Koñesimentu Tailándia nian, no Ministériu Edukasaun nian, ho peritu sira no peskizadór sira kona-ba sidade aprendizajen no reprezentante sira aprendizajen durante moris tomak hosi organizasaun internasionál sira inklui UNESCO no UN-Habitat.